春意盎然的年画，30/1/2011
在乐园，我以英语为媒介，任教主题教学法和英文字母课程。所以没机会参与华语老师和孩们，进行一系列农历新年的活动，深以为憾！唯有把情结转移到Joy Art 的周末班，决定让在此学习美劳的孩子深入了解何谓过年。岂知昨日来上课的孩子，没有一人是本土的华族小孩……绝大部分是金发碧眼的外国小孩，不然就是联合国的混血儿和马来小女孩。当场发愣，所有的材料和红纸都准备就绪，唯有硬着头皮上阵，先为他们介绍新年的来历吧！
孩子们围坐在四周，我开始讲述“年”的故事，之前还在扰攘的他们，竟然慢慢安静下来……他们都被故事主角年兽深为吸引，引人入胜的内容更让他们目不转睛！分享故事完毕后，非华族的孩子开始对过年有了基本的概念。
首先，为他们在红纸上点上几滴的墨汁……他们必须用口大力吹，墨汁自然开始四处散开。逐渐有了树枝的形态！这项动作看是简单，其实是需要利用丹田运气。孩子们都尝试一口接着一口呼气，可惜枝丫的图画始终不成形！
陪伴在旁的妈妈们看不过眼，加入阵容……忙着为子女在喷墨，成为亲子互动的温馨画面！半晌，墨汁树枝终于成功完成了。下一步骤就易明得多，孩子们只需动动小食指；沾上我一早调好的粉红颜料，5个指印形成朵梅花。
看见他们落力参与，兴致勃勃地作画，让我动容！于是加倍悉心指导在场的黄毛小孩如何绘制墨画，朵朵梅花逐一灿烂盛开在枝丫上。由喷墨形成的树枝，加上孩子的可爱梅花指印，构成了一幅春意盎然的年画……
