生命坚韧的薄荷,29/9/2010

去年,我们在校园的小亩地里栽种了几种不同的蔬果。除却粗生的番薯叶,就数薄荷繁殖得最为茂盛……后来我和孩子在亩地里采摘了不少新鲜薄荷叶,将它们加入蛋汁,炒成一道清香扑鼻的“薄荷炒蛋”,配搭白粥,享用了一顿粗茶淡饭。

后来,我也陆续地剪下新鲜的薄荷香叶,带回家。家人喜欢把它放入辛辣的酸辣汤或咖哩。它的味道促进我们的胃口,让我们食欲大动,还在舌尖不断挑动我们的味蕾。他们都大赞我和孩子种植的薄荷,确实是百分百有机养生的香料……

只怪我有次把隔壁老师制好乳酪后所剩余的酸奶,忘了将它加水调稀;就全都倒入小亩地。等我恍然大悟时,以为时已晚……大部分的蔬果都奄奄一息,一命呜乎了!我惟有忍心把它们全数逐一拔起,一棵不留;打算重新再为亩地翻土施肥。

隔了好几个月,我一直忙于其他的校园活动,忙得头昏脑胀……压根儿没时间去打理亩地。直到前几天,当孩子在户外拍毕业照时,我也在忙着为这大日子拍摄,作为纪念。就在此刻,我发觉足下,正踏着那野草小花开始蔓延的小亩地!

悉心留意,赫然发现当初被我连根拔起,消失多时的薄荷;在经历无数的风雨和烈日之后,再一次静悄悄地重生了!果然是生命力坚韧的薄荷,懂得苟且偷生之道。我顿时为它感到无比的骄傲,也为自己当日的无情感到愧疚万分……

薄荷丝毫不为外界所影响,在遍地野草的环境底下,仍然坚毅地生活;屹立不倒。靠近它们,用力闻一闻,清香扑鼻依旧。不但如此,它们还开始充满生气地开枝散叶了。瞬间察觉自己的渺小,要向薄荷看齐它的求生之道!


永恒的不老神话,28/9/2010

是超过十五年的故事了……当时我在某个商场看见小王子的小小锡像,心中狂喜;因为我深爱着《小王子》这本风靡世界的童书。虽然锡像的价格,对于当年还是位初中生的我来说并不菲,依然毫不犹豫地当场购下我心目中的小王子。

把他当宝贝似的收藏起来,不时取出来悉心欣赏。小王子的锡像虽并非十分精致,但却显得更加拙朴和自然;况且他身高也只有我尾指般大小而已。小王子粉红的脸颊,金黄色的勋章,手握着皇杖,还有胸口那颗小小的鲜红心……

但我总觉得他就像书中的《小王子》,一样孤独寂寞地住在一个不知名的小星球里。虽被我疼爱着,却缺少了什么?直到某天,我在槟城的《光大广场》逛街,目光突然被玻璃橱窗里的小摆设深深扣住……往前一看,原来《小公主》在此呢!

小公主的锡像设计更为简单朴实,有着小王子同样的高度与粉红霏霏的脸颊,玲珑的身躯,华丽的高皇冠,最特别是她手中却是捧着一颗巨大的心。我想到小王子的孤单落寞,二话不说就即刻买下她。成了我的囊中物,让她相伴小王子。

终于把他俩凑成一对,还一厢情愿地配对成小恋人。开始幻想他们终能因我这红娘而相遇相恋,为这对小恋人编织美丽如诗的恋情……在青葱岁月里,爱织梦的我也曾经想过,他日若我能遇见真命天子,小恋人就是我和他的定情之物……

如今我仍是快乐的单身。他们在我承蒙的祝福之下,延续永恒的不老神话!


沙滩小子爱海洋,27/9/2010

身上流着一半萧家血液的双宝外甥,对于海洋的热爱,比起我们有过不及!在还牙牙学语时已经尝试把他们逐一抱入浅海,试探他们在海里荡漾的自然反应。两位小子犹如天生属于汪洋大海,除了亢奋开心,并没有任何负面的反应……

尤其是小弟博儿,胆大包天!还没学会在水中闭气就想我们放开他,使他得以在海里畅游。我们全家心惊胆跳,深恐一不留神;这小子就会不理一切往海里奔去……大哥还好,是位小心谨慎的小老头;从不做如此冒险,让人操心的事。

不论假期想到哪儿度假,他俩头一个问题就会质问我们度假地点可是海边?所以有着阳光沙滩的地方一直都是我们度假的首选。纵然他俩至今仍未学会游泳;喜欢海洋的程度却丝毫不减。家里备有的游泳配件齐全,当然一样都不少!

两位沙滩小子在碧海蓝天能耗上一整天,充分表现自己对它难以言喻的钟爱……由于还无法像只鱼儿在大海自由自在地游,因此沙滩就成了他们的嬉戏天堂!就算灼热的阳光把他们晒得全身古铜色也在所不惜;成了名副其实的“Beach Boy”。

爱拍他们在沙滩特写,单纯深爱海洋流露的笑靥,是掩不住的喜悦!

椰树摇曳的故乡,26/9/2010

对于大树,纯粹只有喜爱两字可以形容……爱看茂盛茁壮的大树,那充满着生命力的动感,不屈服地往上生长;使我贴近大自然,感受造物者的鬼斧神工!我对自然境界的了解不多,但自小就感觉到大自然对于我们无限的包容和忍耐……

从小学会爬树,这是每个乡间小孩都会的事……不必经过特别的训练或他人的监视,仿佛是与生俱来的本领!犹稀记得第一次尝试赤足攀爬而上的树,就是旧家门口前那棵矮小的杨桃树。当时的经验是原来人在高处向下瞰望的视野是不同的!

我家乡除了被海洋围绕着,还有多得数不清的丛林树木。尤其是我居住的家园,更是高耸椰树争艳生长的地方。家乡名称是Pantai Remis,往辞典搜查……Remis的涵义是“一种可食用的小蚌”(a kind of small edible shell-fish)。

年少时曾经感到疑惑,为何只有我家附近有如此多的椰树?当时爸爸答说多年以前这里是一片汪洋大海,然后泥沙逐渐将它填海成地。因为家乡是沿海地带,所以会长有许多椰树,居住地区号称“椰脚”。我似懂非懂但觉得逻辑,也不追问。

因此,我对椰树产生了莫名的好感。它婆娑随风摇曳,象征着热带风情;与碧海晴天的阳光海滩构成唯美的画面!我想,全家人热爱海洋应该是打从呱呱落地,就与蔚蓝海洋脱离不了关系;全因我们都是在长满椰树底下长大的野孩子……

每次回乡,路经重叠的傲立椰树;就知道故乡已离我不远了!

遗留快乐的足迹,25/9/2010


这几天,一直反复浏览着孩子们这两年来在乐园里累积而下的相片;原来我和他们共同渡过不计其数的欢乐时光,多得让我无法在短时间内逐一点清!我常感恩,上天如此眷顾着我这毫不起眼的穷书匠,得以在这片乐土享受工作的乐趣……

当初是误打误撞,踏入了这乐园!年少轻狂的我历经了许多挫折,为自己的未能胜任幼教老师的身份而深感无助和彷徨;常在夜深人静的时候暗自啜泣……好几次想投降辞职,话到嘴边却开不了口;全因当时负责的那班孩子是那么令我不舍!

时间磨炼了我的斗志和毅力,我也开始醒悟……自己必须重新调整,放慢疾速的脚步、放开顽固的执着、放下无谓的自大、放松急躁的心情。发觉当我学习如何转念,眼前所有棘手的问题都能逐渐迎刃而解。心胸变得开阔,接纳孩子一切不足。

然后,我慢慢学习如何看待每位孩子,每一个他都是独立的个体……接受他们的特质。发掘孩子存在的潜能;改善他们先天欠缺的弱点。结果开始领悟,其实最应该做出改变的人是我!身为启蒙老师的我,必须分辨是非黑白,为孩子把关!

当我充分地把自由和欢乐赐予孩子,自己却能加倍感受当中的喜悦。于是,我化身为老顽童,让他们在这乐园里尽情地追逐嬉戏;彼此过着神仙般快活的日子,乐不思蜀!我最终在孩子身上学会,快乐生活竟然就是如此简单不过的事……

我和他们,在这片属于自己的乐童乐园里,遗留了无数的快乐足迹!

追寻未完的梦想,24/9/2010

K3孩子们在乐园已有颇长的日子,绿意盎然的游乐场是明显瞩目的地标;理所当然成了眼中的焦点!孩子千方百计想一早到校园,游乐场在他们心目中占了一定的位置。除非没能完成作业或是雨天,不然他们定会在此消耗上课前的时间。

如今他们都六岁了,因此我只需在嬉戏前叮咛他们老调的游戏规则和上课的时间就成;然后他们都会自我节制不会过于放肆。我也可以持续在班上逗留,督促其他孩子,但会不时留意外面的动静,深恐一不留神孩子会发生任何不快……

孩子在游乐场除了玩基本的设施之外,最爱的游戏非“追逐”莫属!他们精力无穷,能围着场地连跑十几个大圈也不曾喊累……我也喜欢看着他们痛快奔跑,头也不回往前冲的模样。常会停下手中事项,混进场地里捕捉他们赛跑的片断!

有时会突发奇想,拿了哨子要孩子来个竞赛……他们准备就绪,双手紧贴着草地。身子后半部往上翘,然后当哨声一响,就会拼命往前奔跑!疾速的动作不容易摄入镜头,所以我会耍赖要他们来回赛跑好几次;勉强取得几张稀有的画面。

每当孩子奔跑时,我都会不由自主地为他们动容!内心默默为他们加油打气,衷心希望他们能把充满冲劲的精神延伸至成年……孩子,跑吧!痛快地往前跑,永远不要回头!勇敢去追寻你们未完的梦想……

大地之母土香味,23/9/2010


喜欢打赤着脚,让十根脚趾头都沾满了泥土;那种双脚被泥沙覆盖着的感觉,真好!我是个出生于小渔村的野孩子。这使我仿佛回到小时候,在乡间到处赤脚乱跑;玩得满头大汗的孩提时代,一段回味无穷的童年经历……

童年的欢乐烙印在我心坎,以致当我成为幼教老师时,也对在土地种植情有独钟。不曾错过让孩子参与栽种的机会。首次触摸泥土,感觉肮脏邋遢……是都市孩子的刻板印象!在这之前,他们顶多接触的是沙滩上的洁白细沙。

孩子们不晓得大地之母蕴藏着无止尽的宝物在等待着他们探索、发掘……一开始当然十分抗拒用双手、赤脚,亲身去贴近它!我别无他法,唯有即刻脱下鞋子,大步踩踏在乌黑松软的泥土上;再用双手磨蹭黑泥土,抚摸着它!

他们惊讶大声喊叫,惊讶我的举动。我也没多说什么……没一回事地继续边讲解,边示范如何播种,样子自在享受。他们卸下防守的心,慢慢随着我的脚步踏入新开辟的小亩地。孩子一开始是眉头紧锁,然后嘴角逐渐往上牵。

瞧见他们已经战胜心魔,我暗底里自是窃喜不已!我坚持让孩子亲手触摸泥土,嗅嗅它的土香味,再感受它无私的付出……希望他们在与我翻土后,开始撒播种子,栽种幼苗之际;同时也在小小的心坎里栽种了一颗小种子。

一颗热爱大地之母,接纳自然奥妙的大爱之心能茁壮发芽!

当他们同在一起,22/9/2010

今年将是我,最后一次和这一群K3小孩共庆中秋节。明年今日,城里的月光依旧温柔照射大都会,但却已物是人非;他们再也不会与我相聚在此乐园了!顿时心中涌起强烈的不舍,以为他们不过是我生命中的过客,竟然已经逐渐占据了我的心房!

去年,当我正在教导孩子有关“服装”的单元时,一时兴起,吩咐他们带泳衣到校园戏水。翌日,好玩的他们果然没让我失望;我当然也不会食言……孩子们如愿地在宽敞的校园里痛快地玩了整个早上,至此戏水成为了他们最为期待的活动。

因此,我在班上和孩子约法三章……如果他们和我合作,配合我一同进行活动。那我就会大发慈悲,让他们每隔几个月就能在CECE戏水。我们彼此都遵守诺言,所以我的主题教学课程一直都进行得很顺畅;孩子们也从中获得无穷的学习乐趣!

当然,最终他们在乐园里共玩乐戏水了四次;当中一次是在年末。那时候他们除了可以玩水之外,还举办了野餐,彼此大快朵颐地分享食物。每当他们忘我在池水中玩得不亦乐乎时,我总会把握机会把他们逐一拍下,作为日后珍贵的留念。

孩子们都热爱戏水无比,全情投入在蓝天碧水的荡漾下;开怀地倘佯在清凉透澈的水波里畅游玩乐!他们自然不造作的天真微笑, 英姿媚态及美丽倩影……全都让我百看不厌,使我全程追踪,寸步不离;根本舍不得将视线从他们身上移开!

纯真天使般的笑靥,相信只有年稚的孩子才能拥有……

另一种祝福方式,21/9/2010

今天,我虽如往常一早到了校园,但总嗅到一股不寻常的味道……幼儿们络绎不绝地开始进入课室,都成了“早起的鸟儿”;待会儿会有叔叔来校为他们拍摄毕业照。对我而言,这是个特别的日子;意味着孩子们距离毕业的日子也已不远了!

这一班,共有十九位孩子。四个绿叶小男孩被十五个牡丹小公主围绕着,形成阴盛阳衰的情景。当中大部分孩子都是在四岁时入学,也有一小撮小孩更早在牙牙学语时就跟随着Ms Lee。我在他们上K1时,开始教导他们主题英文教学课程。

这些孩子一入学都少不了哭闹耍脾气、甚至还会嘶喊哭哑嗓子找父母。最终都会被Ms Lee逐一安抚情绪,停止了哭泣;然后自然而然地贴近她。他们与这年轻温顺,有耐性的好脾气老师,建立起一份牢不可破,非一般寻常的深厚感情……

师生之间的情谊使我羡慕不已……在他们身上寻回我和首批毕业生相聚的影子。所以我常会趁着他们不留意时乐于当个旁观者,望着他们出神。喜欢观赏着这些悦目的画面,他们一起同心协力进行活动时的默契和协调精神;一直让我动容!

孩子纵然爱煞我古灵精怪的鬼点子,会满怀期待着我创意的趣味活动,全因我常有无数的意外惊喜!但我深切知道,在孩子心目中,我充当不过是一个愿意和他们享乐的老顽童而已;是无法和Ms Lee相并而论。她,是他们眼中的庇护所。

再过两个月,K3孩子就会毕业,高唱骊歌。今天,我全程参与拍摄毕业照的过程,看着Ms Lee无时无刻都在动手整理他们的毕业袍、四方帽……不容有误。还有以欣慰的眼神,凝望着陪伴她已有一段漫长日子的他们,都逐一进入我的眼帘!

我在认真推测,他们的离开,最不舍得的人……想必应该就是一路以来庇护着他们成长的她吧!拍摄完毕的最后一幕,孩子们兴高采烈地把手中的毕业四方帽子往高空抛!这象征他们的离去,挥手告别这乐园和我们也将成为铁一般的事实……

我在第一批孩子毕业时最为悲恸,泪珠断了线,随着他们唱着骊歌时一直没停止过!如今这班已是我手上第四批即将送走的孩子,发觉自己还是会伤心;但不再流泪。因为我会以另一种方式永远祝福他们!

那一段美好时光,20/9/2010

看了他们那几张我唯一还遗留下的相片,一直难以释然……原来岁月是神偷,日子一下子在你不经意时就飞逝而去。我也从一开始对幼教一无所知,到现在能与家长们侃侃而谈孩子;也是历经了八年的时间,逐渐累积下来的经验!

当初一头栽进这吃力不讨好的行业……领着微薄的薪金,忙着原是家里女佣做的杂务,让初时的我一开始就想逃!幸好身边有几位热爱幼教,喜欢孩子的老师一直在引导我,指点、纠正我的过失。尤其是Ms Wong,是我的伯乐。

曾有一度,遇见前所未有的难关,纠缠着我不放。我紧绷的精神支撑不住,终于崩溃,决定辞职不干!Ms Wong 当时也没多言,只是借出一双耳朵。一直都是安静耐心地倾听我的细诉和委屈!在紧要关头时给于适当的忠告……

除了她的相伴,孩子们的力量是我最大的支柱!他们的温顺懂事,使我忘了袭扰着的瓶颈。我们犹如家人般那浓得化不开的情谊,筑起一道无形的高墙,重重地包围着当时无助和失落的我。我像只小蜗牛,把自己钻人安全的蜗居。

彼此在这只属于我和他们小天地,欢天喜地过了一段美好时光!当初懵懂无知的我,与孩子们在路上一起跌跌撞撞;流血落泪,一起成长……三年后,他们化蛹成蝶,展翅高飞。我也经过蜕变过程,不再青涩无知、鲁莽冲动!

最终我选择留下,继续坚守幼教岗位至今……

曾经闪亮的日子,19/9/2010

意外之喜,竟然让我无意之间寻获几张陈年旧照片……是五年前的相片。他们是我在幼教生涯里执教时第一批毕业的孩子。2005年毕业的他们,是我至今最难以忘怀的小孩。若我没记错,他们今年已经十一岁,是五年级的小学生了。

对我而言,五年已是悠久历史,我需要时间将片断逐片拼凑起来。20027月,开始投入幼教行业。我可是亲身经历了一段刻苦铭心的过渡期。全因为这工作与我之前的一份落差太大,花费了相当大的功夫;才能克服面对的各种难题!


刚开始的我没有任何教课经验,只能当个三岁班级的助教。2003年正式接棒,负责教导四岁班的小孩。我战战兢兢开始了当幼教老师的生涯,周末忙着上《学前教育》课程,学以致用。相片中的孩子,就是我当时试验的最佳对象。

在幼教的岗位上一路走来,他们都一直相伴着我左右,不离不弃!我们的亲密融洽的关系就是如此逐日培养出来。我和孩子们的默契是到达了那种连我眉头一皱,他们就懂得即时收敛的程度;亲昵的关系已经超越了一般师生关系。

孩子们六岁时,共有4位小公主和10位小王子。那四位乖巧贴心的小公主,是我班上得力的小助手……她们存有深厚的感情,甚少争执斗嘴!可是我当年捧在手心呵护长大的宝贝。十位小王子的性格迥异,但也会互相指点,合作无间!

匆匆的三年光阴,我和14位孩子都沉浸在欢愉的岁月里……每分每秒的时间流失都涵盖着我们充满快乐无比的笑声!彼此学习,一起成长。我在他们身上磨炼自己的教学经验,他们在我执教下学会独立负责,拥有强烈求知的学习欲。

2006年,我以惜别的心情,挥别了要毕业的他们!当他们在台上高唱骊歌《朋友》的那一刻,按耐不住内心的莫大悲恸;眼泪终于崩堤,自己热泪满脸躲在后台!这是我首次在校园里痛涕流泪,如今千锤百炼,再也挤不出一滴泪水。

我会永铭于心,他们陪伴我过了人生最为难忘的幼教生涯……彼此曾经共同度过了闪亮的日子!

四处溜达的小猫,18/9/2010

近日在厨房后巷常传出小猫的“喵喵……”叫声,纳闷不已;后来听妈妈说是隔壁家的母猫刚在不久前诞下了几只小猫咪,原来如此!它们几只小不点甚少呆在主人家,老喜欢到处溜达,尤其听见我家开饭时的喧闹声,更爱在后巷凑热闹。

今早在网上窜门子,耳际又听见小猫的“咪咪”不停乱叫。想到Canon相机还剩下少许电源,就拿起它;开了后门,想拍它们的特写镜头!铁门一打开,相机即刻对焦着它,开始拍它。黑白色的小猫被我吓得不知所措,进退两难……

胆怯的小猫咪别无他法,深恐我对他不利……只好畏缩成一团,用忧惧的两颗大眼睛无辜地望着我!尽量放轻脚步,不去骚扰它,因我也是怕猫一族,此刻全身也起了鸡皮疙瘩。彼此都维持了同样的姿势,定格不动良久!

半晌,一只较大胆好动的小猫前来,入镜的猫咪瞧见它,如获大赦!多了同伴的相陪,它鼓起莫大勇气,蹒跚地一小步接小步往同伴走去。它们终于结伴在一块儿,猫咪也卸下之前的防备之心,开始活泼地溜达去了……


坠入草莓的圈套,17/9/2010

其实昨日在草莓园里采集草莓还有余波……话说我那两位活宝一眼望去那多不胜数的草莓种植木架时,双眼顿时闪闪发亮,目不转睛地看着一颗颗鲜红饱满的草莓!他们脚步疾速,不等待妈妈和姐姐们就直飞冲向柜台,索取了两个藤篮。

藤篮一到手,我还没来得及叮咛他们要仔细选择鲜美多汁的熟透草莓时,他们“”一声连个影子都不见了;两个个子都沉浸在草莓丛里去了!任凭我如何指使他们前往不要随意乱剪,他们都充耳不听,仿佛坠入了草莓诡计的圈套也……

双宝双手根本不听使唤,不愿有片刻的停歇,“咔嚓,咔嚓……”剪个过瘾,有一股誓要将园子里的草莓纳为己有的豪气!此刻他俩的眼中只有那一颗颗晶莹发亮的草莓,把我视若无睹。我自个儿在唱独角戏,他们则高唱丰收歌!

妈妈和姐姐们终于出面阻止他们,却为时已晚,藤篮中也已盛满了新鲜摘好的红草莓!三人开始嘀咕地扰攘,指责我为何不劝阻他们,一下子就采了那么多的草莓……我哑巴吃黄莲,有苦说不出,像只丧家犬跟随他们前往柜台。

心底一直念着佛号“阿弥陀佛”,希望草莓的价格廉宜。奈何事违人愿,两大藤篮分别装满了五个塑胶盒子。价钱出现在收银机的屏幕上,姐姐当场变脸,差点昏眩过去!柜台收钱的马来妹好心打了九折,也得付一笔不菲的收费。

最终姐姐是脸色铁青,万分不愿地双手奉上超过百元的大钞。回头想责备双宝,他们喃喃自语:“嗯,要给钱的呀!不是Free的吗?”原来小瓜并不知道摘草莓是需缴付钱?哈,所谓乐极生悲的场面就是如此上映了!

垂涎欲滴的草莓,16/9/2010

今天趁着假日,916号的大马日,举国同庆这新定下的公共假期……我如愿与家人出游到外趴趴走!这是我努力游说大姐快一星期的时间之下的成果,她终于肯点头决定载我们去外一游,牺牲了她每周末都风雨不改打球的习惯。

我们打算郊游的地方《云顶草莓休闲农场》,是位于云顶本山的Gohtong Jaya 。从我家出发到达目的地大约30分钟左右的路程而已……但我一直都没察觉附近有着这么一处好去处,直到浏览了博友Maggie的部落格才恍然大悟!

一家人包括充当车夫的大姐、妈妈、三姐、两位双宝外甥、女佣和我,共七人挤入一辆车。11AM上午浩荡出发,入场免费是个意外惊喜!双宝目睹了一排排有条不紊的草莓种植在木架上,心花怒放,迫不及待取了藤篮就开始采集。

一晃眼,他俩的藤篮里就盛满了一颗颗新鲜采摘,让人垂涎欲滴的草莓!每一颗草莓都是晶莹饱满,全都是我家双宝悉心摘取的。他们愉悦万分,除了亲手摘下成熟的草莓,更能大快朵颐呢!双宝当下高唱大丰收……

想象空间无止境,15/9/2010

这一道原本毫不起眼,任孩子践踏的走廊;因遗留了他们欢笑的足迹,从此不再平凡!虽然课室的空间大,但总觉得让孩子在户外进行活动;是他们在小时候不可欠缺,必要实践的经验,我渴望他们在回忆中能拥有如此美丽的片断!

顺理成章,要找一处遮荫,即可享受天然的景色的地点;课室外的长走廊就是理想的不二位置。我们在此进行了许多趣味的主题教学活动,至今让我记忆犹新!而我最难忘的莫过于让孩子们在走廊彩绘,挥洒紧握着的那枝画笔……

每当我正准备彩绘所需的小水桶、颜料、画笔和调色盘时,颖慧的孩子就会围绕着我。热心地协助我忙进忙外,不吭一声!半晌,他们会自动穿上彩色的塑胶围巾。乖巧地就坐在走廊上,放眼过去;形成两排整齐又璀璨的彩色队伍!

只要我一发号令,他们二话不说,开始挥舞手中的画笔。瞬间,白色的画纸染上了不同色彩的笔触,一幅幅纯拙却又充满着童稚风格的作品完美地呈现在我眼前!往往我都被孩子们感动,一直为他们的专注;乐于其中,创意为之动容。

此刻的良辰美景,我能够参与,是如此幸福的人儿!暗自猜测,他日成人的孩子,在忙与盲的生活,是否会回顾他们曾经悠哉写意地作画?在挥洒的当下,思维也随着画笔任意翱翔;忘了自我,畅游在无止境的想象空间……

孩子世界真善美,14/9/2010

当我无聊至极,随意乱按着键盘,毫无目标地浏览年头K3小孩的相片时……竟然无意间发现,小孩们在春节跫音来临时应节的活动相片;让我喜出望外!当我悉心观察相片中的小人儿,才察觉里头隐藏着冥冥之中的巧妙安排!
相片中除了华族孩子之外,还包括两位印度小女孩、一位马来小孩及一位华印混血儿,他们大剌剌就地而坐在课室外的走廊。乍看之下,这充斥了三大民族镜头的画面,不就是政府一直高调提倡的《一个马来西亚》的缩影?

小孩们都心无旁骛,专心地努力构想,该如何把心目中那只千古流传下来的大怪兽《》呈现在画纸上?他们细想之后,再和周边的同伴交换意见,互相参酌对方的作品。然后挥洒着手中沾满墨水的毛笔,一笔一撇地认真挥毫。

不稍作一会,一只只龇牙咧嘴,面目可憎的年兽;已经栩栩如生,跳跃在红彤彤的纸上。在作画过程中,孩子们不担心黑黝黝难闻的墨汁会溅滴在身上,也不会比较谁的作品是优秀最好……他们显然不分彼此,乐在其中,分享喜悦!

如今回想,在小孩的纯真无邪的眼中,从来都不会以外表、背景、种族或宗教作为区分朋友的范畴标准。我站在幼教岗位上,能一路无怨无悔走来,全因我在孩子的世界里,洞悉了人世间的真、善、美……

虔诚在浮屠许愿,13/9/2010

当初决定要去印尼日惹看婆罗浮屠,全凭着自己的一股拼劲……内心没出现任何杂念和放弃的意愿!现在回想起来也感到匪夷所思,是执着促使我如愿踏足这地方,了结我的心愿。但事先全没做任何防晒行动,也让我赤裸裸地暴晒在灼热的烈日底下!

当天我汗流浃背,汗水湿透了我身穿的衬衫;执意一步一脚印,徒步走完了全程!婆罗浮屠的设计犹如巨大的曼荼罗(坛场)。当我登上陡直的台阶,映入眼帘除了是一座被放在金钟罩的大佛像外,还有许多尊像吊钟形状的佛塔有条不紊地并列排着。

此时的良辰美景,让我不禁停住脚步……四周的形势顿时变得豁然开朗,视野辽阔。远眺环绕着古迹的自然景观,造物者果然是创造了奇迹!72座的佛塔是由石块镂空状,镂空的结构有别,代表着修炼的不同阶级;且非每一座佛塔里都有供佛像。

相伴的友人嘉怡认真地告诉我,要我用手伸进佛塔尝试触摸佛像,然后再许下一个心愿……而他日你所许的愿望将会美梦成真,让你如愿以偿!我虽感到疑惑不解,但也不去怀疑它的可信程度。乖乖地伸直左手,抚摸了佛像的身躯;虔诚地许愿。

且不管将来是否能化为事实……但这霎那的我,法喜充满,幸福洋溢!

为它我跨越两岸,12/9/2010

六月份,我把一颗心遗留在印尼日惹的婆罗浮屠……当初不经意在网络上浏览了这座历史悠远的遗迹相片,坚定了我非去不可的决定!为了目睹这众星拱月簇拥着中央,象征佛陀的大佛像;不惜千里迢迢跨越两岸,孤身背包上路到了陌生的国度。

当我踏足在此,内心涌起莫名的悸动,婆罗浮屠(Borobudur)梵文意为“山丘上的佛塔”,集爪哇艺术精髓的石造佛像历史遗物。它总是笼罩在神秘气氛,给人庄严肃穆,神圣不可犯的感觉……而耸立顶天的大佛陀尊像,更是让我叹为观止!

建立于几世纪前的婆罗浮屠,当初是如何完成这项不可能的任务?百思不得其解……除了劳师动众,虔诚的信仰也是一股强大不可摧的推动力,促使它成功建立在两河交汇之地。婆罗浮屠是在湖心围石成岛、垫土做基,利用巨石推垒镶嵌而成。

镂空的佛塔被开放,雄伟神圣的佛像一个向东,一个向西……似在凝望着日出,观望着黄昏,正在慈悲为怀地观看无常的红尘人生。千年以来,婆罗浮屠历经岁月的洗礼,火山灰和丛林湮没,异教徒的蓄意和地震的摧毁,依然屹立不倒……

满怀感恩之心漫步走在回廊,恍如从尘世逐步走向极乐世界的路程!

神秘宏伟的气魄,11/9/2010

六月是个难以忘怀的月份,我终于如愿以偿;跨越海洋到了邻国印尼,自由背包趴趴走了七天……若你问我,可想再次到此一游?答案当然是肯定的!爱煞印尼的日惹小市镇,还有亲眼目睹了我千里迢迢就为它慕名而来的婆罗浮屠(Borobudur)。

当天其实是我逗留在印尼之旅的前夕……除了参观遗迹婆罗浮屠之外,下一个景点将是位于附近的印度教庙宇,Prambanan寺庙。它属于世界遗产地,乃东南亚最大的印度寺庙之一。其特色是拥有又高又尖结构,是典型的兴都庙建筑格式。

结伴同行共游的友人嘉怡,刻意暂时放下繁琐的工作。让我在旅程中不孤单,画下完美的句号。奈何她的来电从不间断,所以我得以借了她的DSLR Canon相机在寺庙里溜达。不停地玩弄体积沉重的相机,按下快门,拍下庙宇的镜头特写。

在这座寺庙转角的走廊上,看见了好几位外国游客正在禅坐。双腿盘坐在高处小空地,背后是一片无际的绿色丛林。他们轻轻地闭上双眼,思维开始进入冥想境界……温暖和煦的黄昏照耀在他们身上,遍身上下闪烁着金黄色的光芒!

半晌,我终于漫走徒步了整座富有文化特色的建筑遗迹。天色也开始转暗,我们得挥手告别它!在离别之际,嘉怡又一次把庙宇摄入镜头。此时此刻的Prambanan印度寺庙,在夕阳的余晖笼罩之下,散发一股神秘且宏伟的气魄……

见证大地的神迹,10/9/2010

昨天,在校园里逗留了蛮久的时间,只为了尝试用显微镜头捕捉绿色植物的特写。放假了,孩子们变得更加开朗轻松,我的心情也开始放晴……不让他们拘束在室内里,就放纵他们在游乐场上自在嬉戏,追逐奔跑!

老早知道手中的Canon Ixus数码相机虽然轻巧,当中的奥妙奇大,功能多得很!只是自己一直都在摸索,平时拍摄最多镜头的非孩子莫属……甚少有机会慢慢守候在绿色植物,拍它的近特写。因此,机会来了,我岂能错过?

在沙坑的小角落发现这些绿色生命……镜头下的它们处身在遍地杂乱的小天地,不动声色,悄然地开始属于自己的生命路程!克服恶劣的气候和生长条件,勇敢地活着;突显坚韧的生命,见证大地的神迹……

璀璨的七色彩虹,5/9/2010

昨日还在思索,是否因为放假的关系?心情特别愉快,感染四周的气氛。吃下第二碗的咖哩面后,肚皮都快被撑破了!满肚都是佐料,面条和浓稠的咖哩汤。深怕贪吃会引起消化不良,赶紧冲泡了杯热茶,咕噜大口喝下舒服多了。

傍晚时分,天气十分酷热,让我热得汗流浃背,真受不了!痛快地冲了个冰凉澡之后,清爽极了……正想继续编辑幼儿们在运动会里拍下的照片之际,耳边响起一阵急躁的声音呼唤着我,“小姨,快点出来看,天空有彩虹呢!”

我也不假思索,抓了桌面上的Canon Ixus相机就往外冲。望着彩霞满天的天空,果然没错!久违了的一道七色璀璨的彩虹,竟然出现在雨后的天空,另一色彩较淡的彩虹则倒映在后。看了入神,差点忘了将它们的特写摄入镜头!

难得目睹灿烂夺目的彩虹,默默在暗底里许下小心愿;希望孩子们都有个难忘的童年记忆。半晌,彩虹逐渐淡化了,天空恢复昔日的色彩。它的绚丽耀眼,如此短暂,一眨飞逝!但愿彩虹能牵引我的心愿,直升上高空……

幸福滋味咖哩面,4/9/2010

短暂的一周假期终于开始了,心情是飞扬自在地轻飘飘,无拘无束遨游在网络世界!我不必顾忌时间的局限,可以放肆地长时间挂在网上,到处潜水到他人的部落偷师取经。忙着编辑合成照片之余,在面子书与朋友胡言乱语,互相调侃……

家中放纵的人不单只有我一人,外甥双宝也乐得混在一起尽情嬉戏;老妈子最开怀,卸下繁忙的生活作息。不必忙进忙出载送我和外甥,也不用张罗一家大小的三餐。开心得像只出笼的小鸟般,闲不住的她竟然开口说要烹煮家乡咖哩面了!

万岁……我表面虽强忍亢奋神情,内心却难掩狂喜之心!妈妈亲手烹调的咖哩面充满着纯朴风味,它没有都市滞留难闻的咖哩粉味道,还有腻人的鸡肉和叉烧作为佐料,实在让我不敢恭敬!所以我一直都甚少在外食用咖哩面条。

眼前这碗咖哩面,浓郁香味扑鼻迎人、丰富的海鲜佐料富含着家乡味道之外,还充满着妈妈满溢的爱意。配搭着粿条更是让我停不了口,滑溜顺口的面条加上香浓的口味,一直在挑动着我的视觉及味蕾!让我大快朵颐,一饱口福……

美好的下午,吃了这碗妈妈爱心咖哩面,满足了!幸福滋味由此延伸……

两小无猜的宝贝,3/9/2010


今年的时光仿佛溜得特别快,宝贵光阴就在这般忙碌的日子里疾速而逝!瞧,现在已经来到了九月份。在惊叹岁月不留人,从指缝之间流失之际,原来我这老顽童也在CECE度过了快活的第八个年头了!
其实我在这一年是过得特别充实,抽闲忙着经营几个部落格不说;在CECE还得教导两班年龄差异甚大的孩子。除了继续负责六岁班级的英文主题教学活动,还必须每周抽三天时间到年稚的三岁班级教导英文字母课程。

每回一轮到我教导六岁孩子时,精神总是会莫名紧张绷紧。深恐他们无法巩固英文的根基,还要绞尽脑汁去应付日益年长的他们,一大堆的疑问和不时调皮捣蛋的小动作……让我分身乏术之余,更是啼笑皆非不已!

而在我通常被K3轰炸得身心疲惫的时候,N2就是我的避风港,纯真无邪的三岁孩子都是我的小天使。我特别爱逗留在那儿,分享故事及进行趣味活动。看着他们眼中闪烁光彩的专注!不时携带小零嘴,让馋嘴的他们大快朵颐,讨他们欢心。

目睹他们满足愉悦的笑靥,趣致的童言童语,顿时将我所有的不快和烦恼抛置脑后……重新投入在幼教岗位上!三岁的他们,充满好奇和天真的年龄;似懂非懂的他们,七情上面,毫不掩饰本身的喜怒哀乐!

尤其是这两小无猜宝贝,贴心稚气的嗲声,溶化我的一颗心。不得不承认,我可是将他们捧在手心,备受呵护和无限的宠爱!衷心祝福他们,能在此乐园度过一段快乐自在的童稚岁月……